学术部门

美术系主任: 蒂姆•霍夫曼

Totino-Grace视觉艺术课程的主要目标是引导学生进行动态的, 有创造性解决问题的实践经验, 批判性思维和高质量的视觉表达在各种课程中得到鼓励和培养. 学生参加每周的评论，了解历史和当代背景下的艺术，以告知他们的个人表达. 适合寻求进一步艺术学习的学生, 投资发展, 提供大学艺术专业选择和艺术奖学金指导.

美术系主任: 蒂姆•霍夫曼

看看我们才华横溢的老鹰在工作: 

• 学生画 & 绘画的例子 在这里.
• 学生纹理绘图样本 在这里.
• 来自陶瓷的学生例子 在这里.
• 学生美术基础范例 在这里.
• 彩色玻璃艺术品 在这里.

所有学生选修课
1学期- 1学分

艺术基础提供绘画，绘画，版画和雕塑的机会. 本课程包括四个单元的学习和一个学生指导的期末项目，让学生有机会展示他们所学到的知识，并分享他们独特的观点. 每个单元向学生介绍不同的艺术创作风格以及特定的技术和艺术词汇. 学生学习如何使用艺术元素和设计原则，并被介绍到艺术史和当代艺术的不同方面. 每个单元都有一个最终项目, 这给了学生一个机会，既表达自己的观点，也吸收和考虑他们同学的独特观点.

符合美术要求
所有高级艺术课程的先决条件

所有学生选修课
1学期- 1学分

数码成像和摄影是我们日常生活的重要组成部分. 本课程向学生介绍Adobe Photoshop和Illustrator功能，因为他们学习文件格式, 解决质量, 裁剪, 降噪, 色彩和数字操作. 学生将学习制作数字文件, 变形的图像, 增强数码照片, 并创建原始矢量图像. 学生将学习印刷和媒体广告中的字体、布局和视觉线索. 他们将了解不断变化的相机、扫描仪和打印机技术. 学习Photoshop和Illustrator将使学生具备大学工作的必要技能, 业务应用程序, 创造性研究.

符合美术要求
所有高级艺术课程的先决条件

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

在本课程中，学生在做静物时探索湿和干介质的绘画技巧, 无目标, 以及超现实主义作品. 学生学习轮廓, 手势, 对比, 线质量, 以及表面操作，这将使他们转变为对绘画的理解. 在学生学习评估和理解是什么使一件引人注目的艺术品时，鼓励创造性地解决问题. 学生在整个学期交换同行反馈，并花时间学习当代艺术家，以打开他们的思维，了解绘画和绘画可以是什么.

先决条件:美术基础及讲师签名

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这个高级课程允许学生进一步发展他们的绘画和绘画技能，并通过规划学习新技术, 研究, 和执行. 学生和教师以合作计划项目的形式共同设计一门学习课程. 学生选择主题和媒体的选择，因为他们专注于概念的细化. 学生将学习绘画词汇, 看看现代画和传统画, 在评论中学习如何评价作品. 有兴趣的学生可以进行投资组合开发.

前提条件:素描/绘画1中有“B”，并有导师签名

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

在这门课上，学生将学习如何使用石器粘土建造雕塑和功能性物体. 在课程结束时，学生将能够楔，形成，火，釉，回收，和帕格粘土. 他们还将熟悉粘土在其生命周期中所经历的各个阶段, 每一步都能实现什么. 他们将有机会尝试一些手工制作技术, 包括:捏, 线圈, 和平板，也会花时间在轮子上, 学习如何扔陶器. 重点将放在创造性解决问题，工艺和表达能力.

前提条件:数字成像 & 摄影或艺术基础，导师签名

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

陶艺课将让学生们进一步了解和体验陶艺. 同时开发更先进的项目, 学生们将学习如何使用新的工具和用品, 以及如何正确装卸窑炉. 高级项目允许学生创作更大的作品, 成套配套的物品(如盘子或茶壶), 体验新形式的玻璃. 这门课程还将包括研究部分, 要求学生写一篇关于期末项目的小论文.

前提条件:陶艺成绩“B”，讲师签字

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

这门彩色玻璃入门课程向学生介绍“蒂芙尼风格”铜箔方法以及彩色玻璃马赛克的一个单元. 学生学习安全知识，以及如何使用适当的工具和相关词汇来完成一个项目. 使用每个学生创建的模式, 学生们学习如何切割, 打破, 塑形玻璃, 铝箔玻璃，最后将助焊剂和焊料焊接在一起. 设计元素包括比例, 团结, color, 和平衡是在马赛克单元中介绍的，并在整个课程中强调. 个人的创造力, 解决问题的能力在这门课的每一个项目的构建中都被强调.

前提条件:数字成像 & 摄影，或“B”在艺术基础，并签署教员

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程是为学生谁希望进一步他们的彩色玻璃经验. 学生应积极提高自己的彩色玻璃技术水平，包括机械控制和创意工艺. 学生将学习玻璃的风格(i.e. 艺术装饰风格, 新艺术派, 当代和维多利亚时代)来理解和欣赏这种艺术形式多年来的变化. 彩色玻璃2的学生也将被赋予更大的自由，在这门课上按照他们选择的风格构建彩色玻璃项目，强调创造性的个人表达.

前提条件:彩色玻璃1中的“B”和讲师的签名

初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程是一个密集的绘画课程，要求学生完成20张图纸，记录他们的思考和创作过程. 他们将创作一系列相关作品，展示对特定视觉理念的彻底调查. 他们将使用不同的绘画媒介和绘画技巧, 并参与每周的评论，以表达/交流艺术概念. 在这门艺术课结束时，学生将完成一个数字绘画作品集提交. 绘图作品集将展示广泛的绘画问题和媒体.

先决条件:艺术基础，素描/绘画1和素描/绘画2

营业部主任: 布莱恩Litecky

在商科上课的时候, 学生将努力学习结合喇沙修士价值观的最佳实践.  课程将加强对全球和本地商业惯例、商业道德和技术的学习. 学生将能够将他们的知识用于个人用途，并为两年或四年的大学商业课程做准备.

所有学生选修课
1学期- 1学分

本课程旨在向学生介绍商业的功能领域, 让他们有机会审视商业环境, 业务类型, 以及在工作环境中发生的商业活动. 作为一门介绍性的商业课程，它使学生能够获得对业务流程和活动的现实理解. 学生学习基本的经济概念, 营商环境, 主要经营活动. 他们发展了一种理解, 以及在以下方面的技能:简历写作/构建, 应用程序, 面试, 沟通, 客户关系, 经济学, 情商, 道德, 财务分析, 人力资源管理, 信息管理, 市场营销, 操作, 专业发展, 以及管理策略. 整个课程, 学生面临道德困境和解决问题的情况，他们必须运用学术和批判性思维技能.

即将入学的九年级学生必须在任何其他商业课程(个人理财除外)之前学习这门课程。.

所有学生选修课
1学期- 1学分

本课程将帮助学生学习如何管理现金或信贷等资源. 学生们将把长期规划、目标设定和投资作为保持财富的方法. 这门课程将包括有关职业的单元, 预算, 投资, 保险, 信贷, 以及消费者权益.

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

道德领导是一门以原则为基础的道德课程，向学生介绍关键的领导和道德知识和技能，因为他们将其应用到商业世界, 包括:完整性, 信任, 问责制, 透明度, 公平, 尊重, 法治, 和生存能力. 整个课程, 学生将道德原则应用于当代, 真实的业务情况. 他们研究道德领导的概念，并加强他们的领导能力和道德决策技能.

先决条件:商业概论

所有学生选修课
1学期- 1学分

学生将学习产品开发, 定价, 位置, 促销活动, 以及其他受市场营销影响的话题. 学生将学习消费者对营销发展的反应，并探索他们在法律和道德准则范围内工作的责任，以确保产品的安全性和促销的真实性.

先决条件:商业概论

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

对商业和商业金融方面感兴趣的学生应该学习这门课程. 学生将探索三种类型的企业-独资企业, 伙伴关系, 和公司. 他们将完成每个会计周期，并将在一年中的不同时间探索自动化会计. 这门课程是进入大学会计学水平的一个很好的跳板.

先决条件:商业概论

初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程是为学生谁打算追求更先进的会计教学. 本课程从回顾会计周期开始，逐步深入到更详细的合伙企业会计讨论, 工资核算, 账目的调整和更新, 所得税会计, 管理会计, 成本会计, 公司会计. 学生将接触会计应用的电子表格和会计计算机的使用. 推荐给任何在大学里攻读商科专业的学生.

先决条件:商业概论和会计概论

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

你对创建和经营自己的企业感兴趣吗? 你对广告、项目策划、公开演讲或金融有热情吗? 创业精神包含了成功创业的所有要素. 与Totino-Grace的DECA分会合作, 本课程将允许学生制定商业计划，并将其付诸行动. 学生将在学校或社区中运行或管理一个项目.

先决条件:商业概论

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程全面介绍网页设计的要点, 从规划页面布局到在网上发布一个完整的网站. 通过真实的设计场景，与当地企业和实践项目合作, 学生创造引人注目的, 使用最新免费工具的可用网站. 学生们还将与当地企业合作，帮助他们创新, 维护, 利用社交媒体做广告.

先决条件:商业概论

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程旨在让学生探索体育和娱乐行业如何在其业务中利用营销. 学生将通过观察营销组合来比较和对比体育和娱乐行业. 学生将分析促销活动, 品牌, 许可, 市场研究, 以及两个行业的职业选择.

先决条件:商业概论

美术系主任: 蒂姆•霍夫曼

所有学校选修课
1学期- 1学分

本课程提供戏剧艺术的实践经验，主要侧重于表演技巧. 来自有商业头脑的学生, 谁想在演讲技巧中培养沉着和自信, 给想要提高演技的表演者, 这门课程将为所有人提供创造和表达的机会. 学生将参与各种学习活动，包括戏剧游戏, 短剧, 即兴表演, 喜剧和戏剧人物研究, 和戏剧. 本课程将以期末表演项目结束.

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

更高级的表演和表演, 这个课程帮助更认真的表演者发展和提高他们的表演技巧. 学生将参与包括戏剧游戏在内的各种学习活动, 短剧, 即兴表演, 喜剧和戏剧人物研究, 戏剧, 和音乐剧. 课程将以学生选择的最终表演项目结束.

先决条件:表演和表演1或老师同意

E3工程研究所主任: 马特的犹 & 丹Vandermyde

Totino-Grace工程学院将通过严格的课程安排来吸引和挑战学生，其中包括专注于工程的课程, 以及通过课堂外的程序组件来接触工程领域.

1学期- 1学分

这是被Totino-Grace E3工程学院录取的学生的3门课程序列中的第一门课程. 工程1将使学生接触到工程领域, 具体来说:什么是工程, 工程师的工作, 以及各种不同类型的工程. 学生将学习工程设计过程, 并遵循它为设计挑战创造解决方案. 学生还将学习一些基本的CAD技能和一些基本的加工技能，以便为他们的解决方案制作模型和原型. 学生将以团队形式进行设计挑战，并就他们的解决方案进行演示.

只有被E3学院录取的学生才有资格参加这门课程.

1学期- 1学分

这是Totino-Grace E3工程学院为学生开设的3门课程中的第二门课程. 工程2的重点是让学生继续发展对什么是工程的理解, 工程师的工作, 并应用他们在工程中学到的知识和技能. 整个学期学生将以小组的形式进行四个主要项目. 重点将放在遵循工程设计过程，提出创造性的解决方案，以应对他们面临的挑战. 项目将从各种工程领域中选择, 他们的解决方案将通过使用通过各种制造过程创建的模型和原型进行测试, 包括3D打印机和激光切割机的使用, arduino, 以及使用车间设备制造. 学生还将继续发展他们在每个项目上的演示技能，并变得更加适应技术写作.

前提条件:工程1

1学期- 1学分

在本课程中, 学生将从概念到完成一个工程项目，并将他们的项目展示给更多的观众. 这将涉及概念化, 设计, 测试, 修改, 以及展示一个有效的产品或系统.

前提条件:工程1和工程2

英语系主席: 艾米·史密斯

英语系引导学生成为批判性的读者和作家, 能够用书面和口头表达清楚并证明自己的观点.  

通过必修和选修英语课程，学生将学习:

• 遵循标准书面英语的惯例;
• 写作清晰、专注;
• 在分析和讨论文学时要批判性地思考;
• 阅读的意义和理解文学技巧;
• 了解抄袭及其后果;  
• confidently deliver a well prepared 现在ation to a group of peers; and
• 理解并完成一个研究项目的步骤.

毕业需修八学分:

• 英语9:写作和演讲或荣誉英语9 
• 英语10分:美国文学或荣誉英语10分 
• 英语11:世界文学或AP语言与写作
• 高级英语选修课或AP文学与写作

荣誉英语课程是为英语水平较高的学生设计的. 荣誉英语9, 10, 其中11个包含音乐和艺术元素，因为它们与所研究的主题和时代有关. 在AP英语12课程中，学生要准备英语文学的先修考试. 在所有班级中, 学生阅读, 讨论, 批判性地写作, 应用所有Totino-Grace荣誉课程所期望的更高水平的思维技能.

荣誉英语入学要求:

• 九年级:分班考试成绩和写作评估
• 10 - 12年级:写作评估和英语老师的推荐

继续学习荣誉英语的标准:

• 班级表现年度写作考核

荣誉英语9
符合新生要求
2个学期- 2学分

荣誉英语系列的介绍主要集中在“hero”这个概念上.什么是“英雄”?? 人类为什么需要英雄? 学生从古代世界的文学和文化的研究开始，以莎士比亚和Cyrano de Bergerac的研究结束. 批判性文本分析, 说明性写作, 课堂报告是这门课程的核心, 这是对精选作品的仔细检查. 入学的学生应该有良好的阅读能力，并对阅读有兴趣, 写作, 以及独立思考.

前提条件:进入这门课程是有限的，并基于考试成绩和写作评估

荣誉英语10
符合二年级要求
2个学期- 2学分

荣誉英语系列的第二门课程侧重于历史上和跨流派的美国文学. 特别关注美国文学中的“主义”, 包括清教主义, 浪漫主义, 哥特式的浪漫主义, 现实主义, 现代主义, 和后现代主义. 再加上更高层次的思考, 研究, 写作技巧, 学生应培养较强的口头沟通能力. 学生全年的写作包括一篇文学分析文章, 比较/对比文章, 创意写作作业, 还有一个研究项目.

新生的要求
2个学期- 2学分

这门为期两个学期的课程向九年级学生介绍基本的口语和写作技能. 通过短篇故事和小说，学生学会对文学做出反应. 学生在收集和综合各种媒体来源的信息时，也会培养研究技能. 口头陈述指导, 以及对标点符号的复习, 使用, 和语法, 在这个为期一年的课程中.

大一选修
2个学期- 2学分

这个精读干预项目通过教师指导的课程和适应性软件为阅读困难的学生提供小组和个性化的指导. 该计划包括高利率, 将虚构和非虚构文本分层，培养阅读独立性. 直接指导高阶阅读和批判性思维技能和策略，重点是识字技能和实践.

前提条件:根据分班考试和/或家长和导师的推荐

二年级要求
2个学期- 2学分

本概论课程使学生熟悉从前殖民时期到现在的主要作家和流派. 本课程将探讨不同文化和视角的文学作品. 学生将了解基本的文学术语和概念. 写作既包括反思，也包括分析. 学生继续发展研究和口头陈述技能.

初级的要求
2个学期- 2学分

这项来自世界各地的文学调查从植根于口头传统的作品开始，一直延续到现在. 学生们不仅比较各种作品的内容和风格，而且比较哲学和文化的差异. 学生在课堂讨论中对阅读做出反应，并努力提高口头表达技能以及分析和反思的写作技能.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

在本课程中, 学生学习神话文学, 口头和书面形式, 是所有文化的基础吗. 他们将认识到古代文学中所表达的思想与现代社会中所表达的思想之间的密切关系. 学生将对传统和思想有更好的理解和包容. 重点地区包括中东和近东、非洲、希腊、西欧和北美. 学生通过写作和课堂讨论来回应阅读材料.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这门课程是为那些希望专注于小说写作的学生设计的. 学生们写短篇故事、诗歌和短剧. 工作将集中在角色的发展，冲突解决，结局和对话. 相当多的时间将用于探索比喻语言的使用以及其他写作手段和技巧.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

学生将阅读, 分析, 讨论, 现在, 写21世纪各种类型的小说包括现实主义小说, 历史小说, 反乌托邦的, 幻想, 和神秘. 他的小说有《澳门新甫京娱乐游戏下载》和《澳门新甫京娱乐游戏下载》, 学生将研究现代流派，探索出版行业的趋势. 学生将被介绍给当代作家，探索作家的技巧. 他们将练习细读技巧, 提高词汇量和理解能力, 探索文学元素，比如情节装置, 主题, 象征, 比喻, 比喻, 具有讽刺意味的, 讽刺, 讨论作者的意图. 他们将通过选择单元的小说来培养表达能力和技术技能. 学生将学习在定时设置和更长的情况下，他们将通过写作过程从头脑风暴到最终草案的压力写作.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

新闻学1的学生将探索不同类型的新闻写作，并通过撰写体育文章来制作TG的在线鹰报, 新闻, 以及专题部分. 新闻专业的学生将探索报道, 面试, 新闻伦理和评论写作, 评论, 社论, 以及澳门新甫京娱乐游戏下载社区时事的深度文章. 强调新闻风格，写清楚, 简洁的, 引人入胜的散文——作家将学会为真实的读者写作. 调查资料和撰写文章将是本学期的重点. 重点将放在五个w的新闻:地点，谁，什么，什么时候，和为什么? 学生们也将有机会探索摄影, 使用我们的在线报纸网站, 开发信息图, 并将学习更多关于媒体和大众传播的知识.

高级选修课
1学期- 1学分

高级作文课程旨在加强学生对写作的理解和技巧. 学生将学习句子结构和语法规则, 有效地使用比喻性语言, 写清楚简洁的作文. 作业将包括各种比较论文, 例子, 和定义, 带注释的书目, 评论和总结, 还有一篇有说服力的研究论文. 至少六周的时间将用于培养与写作研究相关的技能, 即, 寻找可靠的消息来源, 创建作品引用页面, 准确记笔记, 释义正确, 引用来源, 理解有意和无意的抄袭, 组织辩论, 在论文中引入资料来源, 反驳反论点.

高级选修课
1学期- 1学分

本课程探讨短篇小说和中篇小说作为有意义的文学形式, 强调结构和技术. 学生将阅读和批判性地分析从早期到现代不同文化的短篇小说. 通过写作, 讨论, 和班级活动, 学生们将探索文学主题，如人际关系, 面对偏见, 面对冲突, 成年, 和生存. 他们还将探索文学作品和他们所写的历史/文化背景之间的联系. 最后, 学生将了解短篇小说是一种独特的、不断发展的文学形式，它反映了作者和他们所生活的社会的价值观和关注点.

高级选修课
1学期- 1学分

本课程将强调并进一步培养学生的阅读能力, 写作, 以及他们高中毕业后的演讲技巧. 学生将研究一些精选的短篇故事, 诗, 在报刊文章的同时通过总结提高写作能力, 讨论, 日志记录, 分析文献. 穿插在整个课程中, 学生将复习标准语法规则和公共演讲的有效工具.

(PACC-高级大学学分计划)
高级选修课
1学期- 1学分

这是一门高级选修课，学生可以在圣. 威诺纳的玛丽大学, 明尼苏达州, 同时还能满足澳门新甫京娱乐游戏下载学院的英语毕业要求. 本课程提供具有挑战性的作业，以各种说明性写作为目标. 还有一些标点符号, 使用, 词汇表, 语法也要复习, 我们希望注册这门课程的学生在之前的英语课程中都能保持“B”的平均成绩，因为所有学生都将受到与大学学分学生相同的严格要求和期望. 这门课程旨在挑战学生的批判性思维和写作技能. 一些较小的论文(4页长度)和一篇较大的研究论文(8-10页长度)将决定学生最终成绩的70-75%.

符合初级要求
2个学期- 2学分

AP英语语言和写作课程与大学入门水平的修辞和写作课程一致, 这要求学生通过几个阶段或草稿来发展基于证据的分析和议论文. 学生评估、综合和引用研究来澳门新甫京娱乐游戏下载他们的论点. 另外, 学生阅读并分析非虚构文本中的修辞元素及其效果, 包括许多学科和历史时期的图形图像作为文本形式.

符合高级要求
2个学期- 2学分

荣誉课程的最后一门课程继续了前三年的精读和写作. 重点是批判性写作, 本课程包括所有流派和时代的精选作品, 从古代到现代. 学生探索这些形式作为现代意识的反映和影响. 学生通过写作继续发展更高层次的思考技能, 哪一种侧重于比较对比论文和文学批评. 学生将被鼓励参加大学先修英语文学考试.

工艺艺术系系主任: 基思之声

工业艺术系为学生提供了学习设计和生产原理的实践方法. 通过团队合作和人际沟通能力的发展, 同时利用传统做法与新兴技术相结合, 学生将能够概念化, 设计和生产优质产品.

所有学生选修课
1学期- 1学分

在本课程中, 学生熟悉教材, 流程, 工具, 机器, 以及木材和金属工业的实践. 在本课程中, 哪一个既面向项目又面向目标, 学生将获得在建筑和制造业中常见的机器和工具操作的实际经验.

大二/初级/高级选修课
2学期- 2学分

在木材和金属中所学到的木工技能将在本课程中进一步发展. 学生在工作前必须通过安全测试. 在本课程中所做的所有项目都必须有一套完整的计划, 程序计划, 和股票票据. 鸠尾, 销, 斜方, 榫卯接头以及其他先进的木工技术在课程中使用. 学生们还可以学习木材车削和基本的橱柜建造. 本课程始终强调安全. 虽然大多数学生把高级木工作为全年课程, 学生可以在两个不同的学年里每学期学习高级木工.

先决条件:森林 & 金属

所有学生选修课
1学期- 1学分

在本课程中, 学生将了解在我们日常生活中存在和利用的各种形式的动力和能量. 本课程特别强调电力和能源的三个领域:电力, 可替代能源, 还有内燃机. 本课程将科学原理与实践方法相结合，学生将应用科学来解决从电路布线到检修小型燃气发动机等问题.

所有学生选修课
1学期- 1学分

这门计算机辅助绘图(CAD)选修课探讨了其起源, 角色, 以及工程和建筑制图图形语言的沟通方法. 学生将使用计算机和CAD软件构建技术图纸和插图，并学习按比例绘制草图的方法. 学生将创作原创住宅设计，并通过平面图传达他们的想法, 海拔高度, 部分观点, 和三维模型. 拥有几何方面的能力或经验将提高学生在本课程中的表现.

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

这一学期的选修课程建立在工程制图的基础上，建立在前半部分的CAD入门级课程. 它的目的是在技术插图的先进领域挑战学生，并利用这种插图方法来创造原创设计. 绘图单元包括画报, 高级切片视图, 辅助视图, 尺寸标注, 模式的发展, 三维固体建模. 学生在本学期还将参与两个设计项目.

前提条件:CAD技术

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

这一学期的选修课程考察了住宅建筑设计的原理和实践. CAD入门课程后半段的建筑知识是高级建筑学习的基础. 学生将创作住宅设计，并通过平面图传达他们的想法, 海拔的观点, 部分观点, 公用事业计划, 网站计划, 以及三维模型展示图纸. 学生还将建造比例建筑模型.

前提条件:CAD技术

教师在小组环境中提供辅导, 帮助学生培养组织能力, 应试和学习技巧.  

学习实验室为有学习困难的学生提供学术澳门新甫京娱乐游戏下载. “学习实验室”班的师生比例很小. 课程旨在为学生提供学术帮助，以培养学生的组织能力, 考试, 学习技巧. 教师监督学生在课程上的进步，并充当课堂老师和家长之间的沟通联络人.

登记: 符合条件的学生将在八个课时中的一个时段进入学习实验室. 学生每学期可获得一个选修学分, 而且它不包括在学生的GPA中. 在学习实验室的初步安置是基于资格安置考试成绩, 测试数据, 并由家长完成学习实验室申请. 学习实验室的继续注册是基于学生的个人学习需求和学习成绩. 学术办公室和学校咨询服务监督学生在学习实验室的初步安置. 欲了解更多信息，请致电763-586-6302与学校咨询部门联系.

有个人教育计划(IEP)的学生可以在Totino-Grace就读期间使用该计划. 学生住宿计划(SAPs)也可以为被诊断患有干扰学习过程的疾病的学生编写. 关于接受或安置有学习障碍的学生的决定由Totino-Grace辅导员与校长协商后做出.

数学系椅子: 蒂姆•格林

数学系致力于为每个学生提供具有挑战性和有益的数学经验.  因为我们在每个年级都有各种各样的课程, 我们认真与学生合作，适当地安排他们在最适合他们的需求的课程.

每门课程都致力于培养和/或提高学生的批判性和分析性思维能力，同时提高解决问题的策略. 数学系不断努力跟上当前的数学技术，并将该技术融入教学和学习过程.   除了, 每门课程都能使学生获得在中学后教育中成功学习数学课程所必需的技能.

学生必须成功完成六个学期的数学课程. 澳门新甫京娱乐游戏下载学院提供的所有课程都是全年课程.  

所有的数学课程，除了几何和荣誉几何要求学生有一个图形计算器. 

荣誉数学课程

荣誉数学入学要求:

• 九年级:分班考试成绩加上额外的代数评估
• 10 - 12年级:以前的数学课程是“A”，老师推荐

继续学习荣誉数学(学期到学期)的标准:

• 每学期“B-”，遵守每门课程的期望和要求

荣誉几何
大一、大二选修
2个学期- 2学分

本课程是一整年的欧几里得几何课程，包括复习和整合代数课程. 它是为我们最有能力和高度积极的数学学生谁完成代数1.

学习代数2/三角学
大一、大二/大三选修
2个学期- 2学分

这是一门二年级的代数课程，第二学期的重点是三角函数. 它是专为那些修过荣誉几何或几何老师推荐的学生设计的.

前提条件:荣誉几何成绩“B-”，荣誉几何老师签字

荣誉数学分析
大二/初级/高级选修课
2个学期- 2学分

荣誉序列的第三门课程包括微积分前概念的学习和对各种分段主题的更深入的研究. 学生获得微积分所必需的直接背景知识.

先决条件:荣誉代数2/三角' B- '和荣誉代数2/三角老师签名

从2019届开始，将遵循以下数学顺序.   

轨道1 
几何
代数2
代数3
预备微积分/微积分和/或统计学 

轨道2
代数1
几何
代数2
代数3

跟踪3
几何
代数2 /三角学
置*
预备微积分/微积分和/或统计学

跟踪4 
荣誉几何
代数2 /三角学
荣誉分析和/或AP统计+
AP微积分AB/CIS微积分和/或AP统计+
微积分2或AP微积分BC 

+该水平的学生一学年可以修两门数学课程

* FST =函数，统计和三角函数 

大一、大二选修
2个学期- 2学分

这门代数1课程从复习基本的预代数主题开始. 本课程提供解决问题的基本方面的全面教学. 主要研究课题包括:代数方程的求值, 指数规则和操作, 多项式, 求解线性方程并绘制图形, 求解两个变量不等式并绘制图形, 解方程组, 激进分子, 应用题, 求解二次方程并绘制图形, 和保理.

所有学生选修课
2个学期- 2学分

平面几何元素课程旨在培养学生对几何结构及其与现实世界的关系的理解. 学生将对演绎法有透彻的理解, 加强代数1中所学的代数技能, 演示代数和几何相互补充的方式, 培养对数学的清晰和创造性思维的欣赏.

先决条件:代数1

所有学生选修课
2个学期- 2学分

这门大学预备数学课程是为那些希望在几何之后继续学习数学序列并打算学习微积分的学生准备的. 它包括对大学代数主题的深入学习，如函数和图, 对数, 矩阵, 概率, 数学建模, 以及解决问题的技巧. 它还开始了所有三角函数和图形的介绍性研究.

先决条件:代数1和几何

大二/初级/高级选修课
2个学期- 2学分

的函数, 统计数据, 三角函数的概念, 统计数据, 三角函数贯穿始终. 它为学生提供了学习展示的材料, 描述, 变换, 并以数据的形式解释数字信息, 图, 或方程. 整个课程, 通过建立数据集中关系的数学模型，统计概念与图形概念和代数概念相结合. 使用计算机[或计算器]上的统计包可以方便地生成模型。, 这样学生就能接触到很多模型包括线性模型, 二次, 高阶多项式, 指数, 对数, 还有三角函数. 统计建模扩展到二项分布和正态分布, 让学生接触到假设检验.

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

在许多研究领域都需要了解统计学. 本选修课适用于大三及大四学生，可与其他数学课程同时修读. 主题包括统计元素, 趋势测量, 统计概率概论, 以及决策理论.

先决条件:代数2/三角学

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这门数学课程是为那些希望在完成代数2/三角学后继续学习数学序列的学生准备的. 本课程是这些课程中所教概念的延续，涵盖了大学代数的主题，如函数和图, 对数, 三角函数, 矩阵, 概率, 数学建模, 以及解决问题的技巧.

大二/初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这门大学预备数学课程是为希望在代数2/三角学之后继续学习数学序列并打算学习微积分的学生准备的. 它从代数2的全面回顾开始，并继续进入包括函数在内的其他主题, 图形, 和对数. 它还包括三角学的延续. 这门课程是从事数学、科学、工程和医学职业的学生的必修课.

前提条件:代数2/三角学至少得B-

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这门微积分入门课程包括微分学. 代数和解析几何的广泛和持续的审查与微积分的概念相结合，以给学生先进的准备大学微积分1课程.

前提条件:微积分预科至少得“B-”

高级选修课
2个学期- 2学分

AP微积分AB CIS是一门高级微积分课程，适用于对微积分知识感兴趣的具有高级数学技能的学生. 本课程包括微分与积分的研究与应用, 图形分析包括极限, 渐近线, 和连续性. 学生将参加AP微积分AB考试.

前提条件:荣誉分析成绩“A”，荣誉分析导师签字

高级选修课
2个学期- 2学分

AP微积分BC是一门高级微积分课程，从复习许多AP微积分AB概念开始，然后转向更深入的分析这些微分学概念. 这门课程强调微积分的方法, 与概念, 结果, 问题用几何形式表示, 数值, 分析, 和口头. 学生可以选择是否参加AP微积分BC考试.

前提条件:AP微积分AB CIS中的“A”和AP微积分AB CIS教师的签名

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这门大学水平的统计入门课程相当于大学第一学期的统计方法课程，不需要理解微积分. 学生将学习使用图形和数字摘要描述数据的方法和策略. 学生将描述变异性并用统计推理得出结论. 涵盖的主题包括探索性数据分析, 实验与采样设计, 回归分析, 置信区间, 假设检验. 重点放在理解关键概念上，而不是记住复杂的公式.

美术系主任: 蒂姆•霍夫曼

艺术教育是学生心智和精神健康发展的根本. 音乐是人类完整生活的基本要素. 有充分的证据表明，艺术可以帮助学生培养这些特征, 有效参与当今社会所需的态度和知识技能. 参与艺术可以帮助培养自尊, 自律, 创造力, 团队合作以及更深刻的理解和欣赏人与人之间的精神关系, 一个人的自我, 和上帝.

以帮助学生全面发展, the 音乐 Department foc使用s its energy on four prime objectives:  to achieve consistent excellence in performance; to achieve a high level of music literacy; to develop a sense of personal investment in the making of music; and to instill an understanding and appreciation of the values that come from participation in a music ensemble. 

荣誉音乐会合唱团
高级选修课
2个学期- 2学分

荣誉音乐会合唱团是开放的选择高年级学生目前报名参加合唱计划. 此外还参加了合唱团的音乐会活动, 学生将定期学习音乐理论, 音乐的历史, 以及曲目学习. 另外, 学生的作业/活动将侧重于其他不同的主题，其中可能包括音乐评论, 音乐的宣传, 进行, 歌手解剖, 还有校外音乐会的上座率. 双周小组课, 哪些是课程要求的一部分, 帮助确保在高级学习中取得成功.

课程要求:秋季音乐系音乐会必须出席, 圣诞音乐会, 深冬,音乐会, 春晚音乐会, 北郊合唱节和毕业典礼
前提条件:与教师进行简短对话

荣誉交响乐团
高级选修课
2个学期- 2学分

荣誉交响乐团是开放的选择高年级学生目前注册在器乐计划. 此外还参加交响乐团的活动, 学生将定期学习音乐理论, 音乐的历史, 以及曲目学习. 另外, 学生的作业/活动将侧重于其他不同的主题，其中可能包括音乐的价值, 作曲, 进行, 还有校外音乐会的上座率.

课程要求:学年和毕业期间必须出席四场大型音乐会
前提条件:与导师面谈

初级/高级选修课
1个学期- 1个学分

音频与声音工程的总体课程目标是向学生展示和启发各种扩声和录音技术设备和技术, 以及录音背后的科学.

大一、大二选修
2个学期- 2学分

这是一个由一、二年级学生组成的无试镜合唱团. 在追求音乐卓越的过程中，学生们将学习声乐技巧, 音乐理论, 训练耳朵和视觉演唱，以及准备合唱音乐会的音乐(三部和四部). 每两周上一次小组课, 哪些是课程要求的一部分, 加强学习过程，确保音乐教育的质量.

符合美术要求
课程要求:秋季音乐系音乐会必须出席, 圣诞音乐会, 深冬,音乐会, 和春晚音乐会

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这是一个不经过海选的合唱团面向三年级和四年级学生. 这个顶级课程合唱团致力于建立和保持音乐卓越的传统. 他们在四场主要的合唱音乐会中演出，此外还有一些其他的表演(例如.e. 北郊合唱节和毕业典礼). 另外, 学生们将继续学习音乐理论, 耳朵的培训, 视唱与声乐技巧. 每两周上一次小组课, 哪些是课程要求的一部分, 帮助确保个人在课堂上的成功.

符合美术要求
课程要求:秋季音乐系音乐会必须出席, 圣诞音乐会, 深冬,音乐会, 春晚音乐会, 北郊合唱节, 和毕业

大一选修
2个学期- 2学分

音乐会乐队是一个九年级的器乐表演乐团，通过集中发展音乐技能来追求卓越的表演. 本课程教授的技能包括音调的产生, 有节奏的理解, 仪器技术, 乐感, 开始音乐理论. 每两周上一次课，这是课程要求的一部分，有助于确保学习的成功.

符合美术要求
课程要求:必须出席四场大型音乐会, 会议和国家乐队节日期间, 和毕业

大二/初级/高级选修课
2个学期- 2学分

交响乐团是一个先进的器乐演奏团体，不断追求卓越的表演. 学生继续通过私人课程发展他们的音乐技能, 小型和大型团体排练, 独奏和合奏机会, 音乐理论, 还有音乐史，以及每三年一次的“巡回演出”.

符合美术要求
课程要求:学生在毕业期间必须出席四场主要的音乐会、会议和州乐队音乐节

系主任: 乔·罗德里格斯

所有学生必须修读健康、体育I和一门体育II课程. 学生有体育二课程可供选择. 所有的体育课程评分为A-F，并包括在累计GPA中.

新生的要求
1学期- 1学分

体育教育1注重培养和保持心血管健康水平, 肌肉力量, 和协调. 这些目标是通过心血管调节和各种个人和团队活动来实现的. 除了, 学生将展示团队合作的品质, 领导, 的决心, 良好的体育精神, 在与同事合作的同时，积极地设定目标.

二年级要求
1学期- 1学分

本课程侧重于终生的活动. 学生将了解终身健康的重要性和锻炼的好处. 活动可能包括:网球, 田径, 快速度球类运动, pickleball, 排球, 篮球, 踏板操, 休闲游戏, 瑜伽, 力量训练, 高尔夫球, 越野滑雪, 极限飞盘, 地板曲棍球, 和垒球.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这门选修课为学生提供了在终生健身活动中获得更高技能水平的机会. 男女同校的活动包括:投掷回旋镖, 高尔夫球, 网球, 排球, 团队手球, 触身式橄榄球, 篮球, 极限飞盘, 垒球, 快速度球类运动, pickleball, 还有休闲运动. 需要一篇简短的研究论文. 论文的主题要得到老师的批准，并且要写一项对学生来说陌生的运动或活动.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

学生将学习如何使用各种升降机和力量建设技术最大限度地发展力量. 学生还将学习如何提高他们的速度、敏捷性和敏捷性. 除了, 学生将获得广泛的运动营养知识，以最大限度地提高运动成绩和恢复.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

高级健康与健康课程旨在深入研究我们社会中与健康相关的一些最相关的主题和趋势. 通过广泛接触各种各样的话题, 学生将获得做出负责任选择的必要技能, 并在他们成年后养成积极的健康习惯. 主题将包括但不限于, 健康饮食和身体形象, 健康的生活方式, 运动与健身, 疾病预防, 目标设定, 时事, 照顾孩子, 预防意外怀孕, 还有职业规划. 这门课程通过考察学生自己的健康和生活方式的选择，涵盖了对学生个人生活至关重要的问题.

符合健康要求
1学期- 1学分

本课程的重点是帮助学生适应青春期的挑战. 生活技能和决策技能构成了本课程的核心. 主要主题包括健康的维度, 急救和心肺复苏术, 药物, 心理和情绪健康, 营养, 健康和不健康的关系, 和繁殖.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程为运动医学中成分的研究和应用提供了机会. 学生将被介绍运动医学相关的职业, 预防运动损伤, 识别, 运动损伤的评估和即时护理, 运动医学中常用的包扎技术.

谢利布罗德海德

1学期- .5个学分

在第二学期, 初级课程, 学生将完成凯瑟琳·墨菲学者计划(KMSP)的顶点项目. 学生将从事学术研究, 分析来源, 撰写一篇强有力的论文, 进行采访, 打样文件, 完成他们的论文. 学生还将通过聆听和批评来自外界以及同龄人的演讲来继续发展他们的演讲技能.

科学系主任: 凯蒂Koessler

科学系提供一个协调的三年物理课程序列, 化学和生物，一门学科成为下一门学科的基础.  课程的重点是通过实验室和其他调查活动培养的批判性思维和解决问题的能力.  

该课程允许学生以动手实践的方式开始他们的高中科学经验, 真实世界的方法，教会他们解决问题的技巧.  这些课程每年都更加严格，允许学生以一种证明所有科学都是相关的事实的方式来构建和构建他们的科学知识. 到了大四，学生可以根据自己的兴趣选择高级科学课程.  

科学课程是整合的，因此学生在科学之间和科学之间建立了更深的智力联系, 对生命的统一性和多样性有更深层次的欣赏, 并为上大学做充分的准备.

符合新生要求
2个学期- 2学分

物理学是研究物质、能量以及它们之间相互作用的学科. 本课程符合下一代科学标准, 强调科学素养的三个维度:学科核心理念, 横切概念, 以及科学/工程实践. 主题包括力量, 运动, 能量和动量守恒, 电/磁, 波, 和热力学. 物理学提供了基础知识和技能，澳门新甫京娱乐游戏下载澳门新甫京娱乐游戏下载的所有其他科学课程. 我们将学习支配自然界的基本概念和规律. 我们还将学习如何传播科学思想, 做好实验, 以及如何收集和显示数据.

符合科学要求
2个学期- 2学分

化学课程的目的是让学生更好地理解他们的物理世界. 它专注于研究物质，以及物质如何与社会和周围世界相互作用. 平衡的方法用于将化学理论和概念与定量问题相结合. 适当的实验室工作将伴随理论.

符合科学要求
2个学期- 2学分

生物学是研究生命的学科. 在这门顶尖科学课程中, 学生将探索生命，从其最简单的组成部分到管理生物体及其在环境中的相互作用的复杂系统. 第一学期的重点是细胞层面的生命, 探索真核细胞的结构，以及在细胞和生物水平上维持健康和功能的过程. 第二学期将研究遗传规律，以及性状如何影响个体和群体. 学生将学会欣赏生活的巨大多样性，以及实现生活的多种方式. 通过本课程，学生将了解自己作为一个活的有机体，以及他们在地球上生命的相互联系中所扮演的角色.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这是一门为期一学期的行星研究大学预备科学课程, 星星, 星系, 还有整个宇宙. 这门课程的重点是研究太阳系的物理特征, 行星, 我们的太阳. 学生将学习恒星物理和恒星演化，以及不同类型的星系和星系团. 最后, 学生将探索总体结构, 历史, 以及我们宇宙的未来.

大二/初级/高级选修课
1学期- 1学分

这是一门为期一学期的课程，首次向学生介绍计算机编程. 学生将学习Java编程语言. 学生将学习基本的编程技能，作为AP CS B的先决条件. 本课程的主题包括基本变量类型, 控制流, 对象和类, 还有迭代规划. 本课程的课程设置将遵循AP计算机科学的内容, 项目, 评估将会定期进行. 期望是为那些对荣誉水平的工作量不感兴趣的学生和那些对参加AP CS考试不感兴趣的学生设置的.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

生物技术是对生命过程(“生物”)和用于研究这些过程的工具和技术(“技术”)的研究。. 生物技术是跨学科的，因为它吸收了化学领域的技能和知识, 物理, 和生物学. 学生将学习生物技术的工具和技术，如DNA测序和分析, 电泳, 微移液, 以及电镀文化. 这些技能将用于回答当今世界面临的一些重大问题，例如抗生素耐药性, 食品不安全, 环境修复, 以及法医应用. 学生还将探索具有生物技术背景的人所能获得的多种职业选择, 也许他们会开始在生物技术领域看到自己的未来. 如果你对挑战感兴趣，机会是无限的!

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这一学期的课程介绍物理如何, 化学, 生物学可以应用于刑法和民法. 学生们学习如何分析物证, 收集适当的数据, 根据实验结果得出合理的结论, 并有效地交流他们的发现. 主题包括犯罪现场检查，不同类型的证据，病理学，药物分析，血液 & DNA分析，笔迹，指纹，文件分析. 本课程将包括讲座、讨论、阅读和实验室工作.

高级选修课
1学期- 1学分

这一学期的课程将为学生提供对人体结构和功能的深入研究. 解剖学和生理学A的学生将学习骨骼, 肌肉发达的, 以及神经系统，同时熟悉医学术语, 以及实验室技术. 实验室工作包括使用显微镜和骨组织解剖, 骨骼关节, 羊脑/脊髓, 还有牛眼.

高级选修课
1学期- 1学分

这一学期的课程将为学生提供对人体结构和功能的深入研究，可以独立于解剖学和生理学. 解剖学和生理学B的学生将学习循环, 呼吸, 消化, 以及内分泌系统. 实验室工作包括心脏的检查和解剖, 还有心率相关的化验, 心电图的, 血压, 和消化. 学生还将参与一个代表性哺乳动物的最后解剖，这将提供上述系统的全面检查.

高级选修课(秋季学期)
1学期- 1学分

生态学是一门秋季选修课，主要讲授生态学原理及其在自然界中的应用. 它研究活的有机体以及它们彼此之间的关系以及它们的非生命环境. 单位包括以下:科学方法, 物种之间的相互影响, 水, 生物群落, 大气和气候, 可再生能源, 和人口数量. 本课程将包括讲座、讨论、阅读、实验室和在Rice Creek的实地工作.

荣誉和AP科学课程的入学要求: 

• 9年级: 分班考试成绩 
• 10 - 12年级: 以前的科学课程成绩为“A-”，并有导师推荐 

继续学习荣誉和AP科学(每学期)的标准:

• 理科荣誉课程平均成绩为B-. 遵守每门课程的期望和要求.

符合初级要求
2个学期- 2学分

荣誉生物学将深入研究生命最基本的组成部分, 它的复杂系统展示了生命的多样性. 整个课程强调生物学和化学之间的交叉概念. 学生将练习科学论证，使用循证推理来澳门新甫京娱乐游戏下载主张. 第一学期的主题包括生物化学作为生命的基础, 细胞结构与功能, 体内平衡, 光合作用和细胞呼吸作用, DNA, 核糖核酸, 和蛋白质合成. 第二学期的主题包括基因调控, 微生物学与生物技术, 遗传原理, 进化, 群体遗传学, 生态学的概念. 重点是对生命的欣赏，以及更好地理解地球上所有生物的相互联系.

符合二年级要求
2个学期- 2学分

本课程旨在遵循和建立在荣誉物理涵盖的概念之上. 它包含了普通化学课程中的所有主题, 但它以更快的速度运行，并包括先进的实验室工作. 它是为那些想要为大学做最具挑战性的准备的学生设计的. 所涵盖的主题包括物质, 原子, 核化学, 化学计量学, 反应速率, 平衡, 和酸, 碱和盐. 总的来说，这门课程在本质上比一般化学课程更倾向于定量.

符合新生要求
2个学期- 2学分

物理荣誉课程是为阅读和数学能力远远高于平均水平的学生设计的. 课程强调更高层次的问题解决和理解更复杂的现象. 主题将以更大的深度和更快的速度被覆盖. 荣誉物理的安置是基于学生的兴趣和强大的安置考试成绩.

高级选修课
2个学期- 2学分

AP生物学被设计成相当于两个学期的大学生物学入门课程. 在本课程中, 学生将通过探究性调查进一步发展他们对生物学的理解，因为他们探索以下主题:进化, 细胞过程——能量和通讯, 遗传学, 信息传递, 生态, 和交互. 本课程旨在为学生提供概念框架, 事实性知识, 以及批判性地处理快速变化的生物学所必需的分析技能.

实验要求: 本课程要求25%的教学时间将花在实际的实验室工作, 以探究性调查为重点，为学生提供应用科学实践的机会.

前提条件:顺利完成一整年的生物学课程, 一整年的化学课程, 表现出对生物领域的热情和兴趣

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这门课程的设计相当于大学一年级的一般化学课程. 在AP考试中取得足够的分数，这门课程就可以获得大学学分. 这是一门学术性的定量化学课程. 学习这门课程的学生将深入了解化学的基础知识, 批判性的思考, 清楚地表达自己的想法, 无论是口头的还是书面的. 化学是研究原子和分子以及它们如何根据物理定律相互作用的学科. 这样的研究适用于日常生活，这将在全年中反复证明. 研究课题包括物质结构, 物质的状态, 反应, 描述性的化学, 化学计算.

先决条件:一年的化学或荣誉化学(荣誉化学优先), 代数2/三角学

初级/高级选修课
2个学期- 2学分

这门课程的设计相当于通常在大学一年级学习的基于代数的普通物理课程. 在AP考试中取得足够的分数，就可以获得这门课程的大学学分. 这是一门学术性的定量物理课程. 学习这门课程的学生将深入了解物理学的基础知识, 批判性的思考, 清楚地表达自己的想法, 无论是口头的还是书面的. 本课程旨在帮助学生为春季AP物理1考试做准备. 课程主题包括牛顿力学、电学、磁学、波学和光学.

先决条件:一年物理或荣誉物理(荣誉优先)和代数2/三角学

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这是一门为期一个学期的课程，首次向学生介绍计算机编程. 学生将学习Java编程语言. 学生将学习基本的编程技能，作为AP CS B的先决条件. 本课程的主题包括基本变量类型, 控制流, 对象和类, 还有迭代规划. 本课程内容遵循AP计算机科学A课程，为AP计算机科学A考试做准备.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

这是一个学期的课程，教授学生更先进的计算机编程概念. 本课程将继续使用Java编程语言，为AP计算机科学A考试做准备. 本课程的主题包括数组、数组列表、2d数组、继承和递归函数.

先决条件:计算机科学1或AP计算机科学A

社会研究讲座: 布莱恩Litecky

社会研究系旨在培养有能力的公民和深思熟虑的决策者，使他们能够理解和参与迅速变化的世界.  我们通过强调技能来增强学生的能力, 积极参与当地活动所必需的知识和技术熟练程度, 国家和全球社区. 我们承认，所有人都具有固有的价值和尊严, 我们对历史和地理的重视为学生提供了一个理解塑造了我们集体身份的思想和制度的背景. 作为我们使命的一部分，让学生为严格的高等教育做好准备, 我们鼓励学生深入和批判性地思考我们所生活的复杂世界.

年级9: 人文地理 
年级10: 世界历史A/B或AP世界历史A/B
年级11: 美国历史A/B或AP美国历史A/B 
12年级: 美国政府1和高级社会选修课或AP美国政府A/B 

符合新生要求
1学期- 1学分

人文地理学将介绍对形成人类理解的模式和过程的系统研究, 使用, 地球的变化. 学生将学习空间概念和景观分析，以分析社会组织和环境变化. 学生还将使用地理学的工具和方法.

二年级要求
2个学期- 2学分

这门课主要讲历史, 地理学及其对现代政治和国际事务的影响. 第一学期的重点是西方文明和西方文化在历史上的转变. 在第二学期，学生将学习世界上特定的地区和文化. 整个课程都有社会分析, 经济, 世界文化问题以及对地理的重视.

初级的要求
2个学期- 2学分

本课程是一门为期一年的美国历史概览课程，从殖民时期的美国到20世纪90年代. 强调第一手资料来源和发展分析技能, 学生学习政治, 经济, 宗教, 以及塑造了美国的社会发展，并建立联系，以帮助学生更好地理解美国的现状以及过去与未来的关系.

高级需求
1学期- 1学分

本课程检视美国政府及美国政府的原则.S. 宪法. 它的目的是提高我们学生的公民意识. 政府的三个分支, 政党, 投票和选举, 税收和预算, 公民自由也在其中.

所有高年级学生(美国政府AP课程的学生除外) & B)必须选择以下其中一门课程以满足高级社会研究的选修课要求:

• 国际事务中
• 经济学
• 世界军事史
• 心理学

1 .符合高级要求
学期- 1学分

这门课程着眼于现代国际政治, 经济学, 社会组织:社会组织和思想模式. 这是一门讨论课程，涉及当今世界问题，旨在分析当今美国价值观在现代国际世界中的作用.

符合高级要求
1学期- 1学分

本课程强调对美国经济体系的分析，因为它与个人和其他经济体系有关. 具体单元将涵盖微观经济问题，如供求规律, 生产要素, 还有商业周期. 宏观经济问题将包括货币和银行业, 货币和财政政策, 国际贸易, 和比较经济体系. 我们将涉及经济思想的历史以及当前的经济问题.

符合高级要求
1学期- 1学分

这门课程从古代世界的战争开始一直到现代. 这是一个讲座/讨论课程，也将包括一本必读小说和一本由学生个人选择的小说. 重点将放在重大战役上, 指挥官, 以及帮助塑造现代世界的技术. 重点将放在参与课堂讨论和个人/小组研究.

符合高级要求
1学期- 1学分

本课程概述了人类行为的科学研究. 主题包括认知, 学习和记忆, 知觉和感觉, 情绪和动机, 社会心理学, 变态心理学, 发展心理学, 神经科学和大脑生物学.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程介绍了在美国的非洲人后裔与非洲的联系和非洲侨民的研究. 我们将探讨为什么非洲人后裔在这种文化和世界范围内处于受压迫的地位, 以及他们如何通过创造社会变革来抵抗这种压迫. 与明尼苏达大学联合授课. 成功完成学业可获得三个大学学分. 大学学分所需的费用.

达到高级社会研究要求

符合二年级要求
2个学期- 2学分

这门课程是对大约公元前8000年的世界史的深入调查.C.E. 直到现在. 学生将专注于阅读第一手资料和撰写批判性文章，为春季的大学先修课程考试做准备. 阅读和写作的负担将是相当大的，未来的学生应该对世界历史有浓厚的兴趣.

符合初级要求
2个学期- 2学分

本课程是对美国历史从探索/发现到现在的密集调查. 学生将专注于阅读第一手资料和撰写批判性文章，为春季的大学先修课程考试做准备. 阅读和写作负担将是相当大的，未来的学生应该对美国历史有浓厚的兴趣.

符合高级要求
2个学期- 2学分

本课程旨在为学生提供美国政府的大学水平的介绍. 这门课程的重点是机构, 政治, 以及构成我们民主制度的政策. 未来的学生将被要求高度参与政府和政治事务. 参加这门课程的人数有限.

神学系主任: Holly Hoey Germann

根植于我们的福音和建国者的传统, 圣让·巴蒂斯特·德·拉萨尔和特蕾莎·格哈丁格, 神学系邀请学生体验神无条件的爱，成为基督在世界上的门徒.  我们鼓励学生使他们的信仰生动、自觉和积极. 学生将阐明天主教对圣经的理解, 传统, 礼拜仪式, 圣礼, 祈祷, 道德决策, 多元社会的社会责任.  我们努力丰富处于特定发展阶段的学生的信仰, 补充教区和家庭的作用.

学生将…

• 通过耶稣的生命和使命，了解神对他们独特的爱
• 通过祈祷和圣礼得到滋养和维持
• 阐明天主教对圣经和传统的理解
• 能够以真诚和尊重的态度讨论信仰和宗教问题
• 通过圣母学校姐妹会和拉拉修道会的例子，在信仰上成长
• 辨别他们的属灵恩赐，以及神如何呼召他们在世上活出这些恩赐

毕业需修八学分:

• 年级9: 《澳门新甫京娱乐游戏下载》和《澳门新甫京娱乐游戏下载》
• 年级10: 教会历史与圣礼:体验逾越节的奥秘
• 年级11: 基督教，天主教，Charism和道德
• 12年级: 两门高级选修课程

新生的要求
1学期- 1学分

本课程的目的是给学生一个圣经的一般知识和欣赏, 救赎史的故事, 以及它是理解上帝和我们的世界的关键. 通过他们对圣经的学习, 学生将会遇见神的活道, 耶稣基督. 学生将学习圣经, 由上帝通过灵感创作, 以及它对全世界人民的价值. 学生将继续学习如何阅读圣经，并将熟悉圣经的主要章节和每个章节所包含的书籍.

新生的要求
1学期- 1学分

本课程的目的是向学生介绍耶稣基督的奥秘, 神的活道, 三位一体的第二位. 在本课程中，学生将了解耶稣基督是神对我们的最终启示. 在了解他是谁的过程中，学生们也将了解他对他们的称呼.

二年级要求
1学期- 1学分

通过这门课程，学生将了解到他们分享耶稣基督的救赎生命. 基督通过逾越奥秘赢得了救赎:他的生命, 痛苦, 死亡, 复活, 提升, 和赞颂. 通过对这个核心谜团的探索以及对圣礼的深入考察, 尤其是圣餐, 学生就会明白他们被邀请进入基督的生命.

二年级要求
1学期- 1学分

这门课程的目的是对我们教会从使徒时代到现代的顶级时刻和运动的历史进行调查. 学生将通过研究重要人物和事件来发现不同的教会模式. 通过教会历史的一般知识，学生看到教会是如何由基督通过使徒建立，并通过圣灵维持的. 学生将了解教会是基督今天的活体，同时具有神性和人性的元素. 学生将了解他们作为基督身体中积极成员的角色.

初级的要求
1学期- 1学分

通过这门课程，学生将了解他们在全球基督教社区中的特殊地位. 探索成为基督徒的意义, 天主教, 在一个有两个创始宗教团体的社区里, 学生将更深入地了解基督教信仰的起源和使命, 天主教教会体现这种信仰和使命的特殊方式, 以及建立Totino-Grace的宗教团体的独特贡献. 本课程将包括教会历史、教会学和门徒训练的研究. 喇沙修士会和圣母院修女会的重要人物将作为受基督使命鼓舞的生活榜样.

初级/高级需求
1学期- 1学分

这门课程的目的是帮助学生了解通过基督，他们可以完全活出神对他们生命的计划. 学生将学习塑造基督门徒作为个人和社会成员的生活的道德概念和信条. 他们将被介绍到基督教的道德传统植根于耶稣的例子, 包括:善与恶, 美德与邪恶, 宽恕与罪, 以十诫为指导的自由和责任, 登山宝训, 以及天主教社会教学原则.

初级/高级选修课
1学期- 1学分

本课程的目标是在圣经课程导论中所学的技能和知识的基础上，培养更深层次的圣经接触. 通过仔细研究天主教正典中的特定书籍, 学生将欣赏圣经的目的和宗教意义在犹太教和基督教传统. 这门课程的设计是为了展现神的拯救计划的统一叙述, 上帝的行为在神圣启示的记录中出现, 以及上帝愿意与我们分享他仁慈的爱. 本课程是在美国基督教基督教会的框架下完成圣经选修课.

高级选修课
1学期- 1学分

通过这门课程，学生将加深和扩大他们对教会社会教导的理解. 学生将学习基督如何关怀他人, 特别是穷人和弱势群体, 在今天教会的社会教导和使命中是什么. 了解贫穷和不公的恶性循环，使人们饱受压迫, 学生将认识到他们在为他人服务时所扮演的角色. 使用服务学习模式，每个学生必须在一个为被剥夺权利或被边缘化的人服务的机构完成至少20小时的服务. 学生将会反思他们的工作，并将其应用于教会的社会教导. 学生的最终课程项目将是倡导一个具体的正义问题.

高级选修课
1学期- 1学分

这门荣誉课程是西方哲学史概论, 特别关注解释宇宙起源和目的的哲学尝试，以及上帝存在的哲学“证明”. 课程的前四分之一将通过阅读小说《澳门新甫京娱乐游戏下载》从历史的角度出发. 第二部分将考察神的存在，以及信神的两个实际应用, 维克多·弗兰克尔的《澳门新甫京娱乐游戏下载》和教皇约翰·保罗二世的《澳门新甫京娱乐游戏下载》. 学习这门课程的学生将会对哲学有更深的认识和欣赏，以及它对更好地理解天主教基督教神学的基本原则的重要性.

注:本课程推荐给计划在大四修神学荣誉概论的学生.

高级选修课
1学期- 1学分

每一个基督徒的任务之一就是养成祷告和默想的生活. 为此目的, 本课程将研究一些伟大圣人和神秘主义者的精神生活，以及当代的精神实践. 它试图在天主教传统中提供一个基础，并在探索自己的灵性方面给学生一些实际的帮助. 课程内容包括阅读、写作、写日记和冥想.

高级选修课
1学期- 1学分

本课程通过对宗教表达的主要形式的比较研究来介绍宗教的主题, 比如神圣的团体, 仪式, 符号, 和故事. 这些主题将在世界各主要宗教传统的背景下进行分析. 这项研究将允许学生比较来自许多不同宗教传统的广泛的宗教现象. 它还将帮助学生欣赏自己的基督教/天主教传统的独特性，并加深他们对传统的承诺.

高级选修课
1学期- 1学分

通过这门课程，学生将学习基督徒的生活，以及辨别他们的职业呼召的过程. 学生将了解所有职业的相似之处和不同之处. 课程将围绕婚姻生活、单身生活、祭司生活和奉献生活展开. 学生将学习婚姻的独特性, 男人和女人角色的变化, 沟通与冲突解决, 计划生育, 和性.

高级选修课
1学期- 1学分

本课程探讨天主教历史上女性人物的独特贡献. 通过阅读女性作品的第一手资料和关于她们生活的二手学术资料, 学生将探索他们对教会神学和灵性的独特贡献. 学生将更加熟悉天主教神学和灵性的历史发展，因为它们反映在这些女性的传记和著作中. 学生将反思这些发展如何影响他们自己的信仰和精神体验

(PACC -高级大学学分计划)
高级选修课
1学期- 1学分

这是一门高级选修课，学生可以在圣. 威诺纳的玛丽大学, 明尼苏达州, 同时还能完成澳门新甫京娱乐游戏下载大学的神学毕业要求. 这门荣誉课程是为对宗教话题有浓厚兴趣的学生开设的. 学生探索神学知识，阅读各种神学书籍和材料，以扩大他们对天主教基督教传统和我们所信仰的理解. 因为大学学分可以通过这门课程获得, 学生应该在大学水平上阅读和讨论，并就个人选择的主题写一篇研究论文.

注:符合条件的学生可以通过St. 明尼苏达玛丽大学. 前提条件:学生兴趣，自我激励和神学好奇心.
至少3.0累计GPA要求

世界语言系主任: 诺拉·弗洛姆

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世界语言系的使命是培养未来的世界公民和领袖. 在多元文化的世界里, 精通另一门语言, 了解其他文化并意识到我们之间的差异将提高一个人的专业和个人生活. Totino-Grace要求至少两年的语言学习才能毕业. 大学对世界语言学习的要求各不相同, 但是在高中最好的准备是用三到四年的时间学习一门世界语言. 注册世界语言课程的学生必须注册一整年, 除了一学期的西班牙语选修课.

汉语1和汉语2
法语1和法语2
西班牙语1和西班牙语2
2个学期- 2学分

在学习1级和2级时，学生将:

• 理解简单的语言和部分复杂的口语和书面语. (口译听力和阅读)
• 能够运用和理解日常语言，熟悉各种口语和书面交流所需的话题. 使用这门语言参加对话、角色扮演和其他课堂活动. (人际沟通)
• 以书面形式表达信息和观点(中文适用), 包括汉字)和公共演讲. (表示通信)
• 在口头和书面形式(包括汉字)中，使用语言的基本模式.
• 通过对不同角度的考察来培养对文化的欣赏, 实践, 和产品.
• 培养对自己学习的责任感.
• 研究语言如何提高一个人的生活和职业机会.
• 汉语1为顺利参加汉语1 HSK*考试做准备.
• 汉语2为顺利参加HSK*汉语2考试做准备.

语文三和语文四
法语3和法语4
西班牙语3和西班牙语4
2个学期- 2学分

在1级和2级的基础上，3级和4级的学生将:

• 使用这门语言来阅读和讨论文学作品，并获得由我们所学习的文化中的人们所产生的信息. 能完全或部分理解地道的口语和书面语(如中文，读汉字). (口译听力和阅读)
• 能够运用和理解各种口语和书面交流中日益复杂的语言. 使用这门语言参与对话, 辩论, 角色扮演, 电子邮件和文本/即时消息交换, 和其他课堂活动(中文), 使用汉字). (人际沟通)
• 以书面形式表达信息和观点(中文适用), 在汉字中)和在公开演讲中. (表示通信)
• 通过对不同角度的考察来培养对文化的欣赏, 实践, 和产品.
• 培养对自己学习的责任感.
• 研究语言如何提高一个人的生活和职业机会.
• 鼓励学生参加当地活动，以便更好地理解语言和/或文化.
• 准备大学考试，以便能够满足入学和毕业的要求和/或能够获得大学学分的语言能力在高中(中文), 包括读和写汉字).
• 汉语3为顺利参加HSK*汉语3考试做准备.
• 汉语4为成功参加汉语4 HSK*考试做准备, 以及中国的SAT和AP考试.

荣誉和AP世界语言课程的入学要求:

• 'A' average in second level; qualified 'B+' students may be considered
• 讲师认可
• 符合荣誉合同的期望和要求
• 优秀的日常课堂口语参与(由前任和现任教师验证)
• 完成世界语言荣誉申请

继续学习荣誉和AP世界语言课程的标准:

• 每学期平均成绩在B或以上

2个学期- 2学分

在本课程中, 学生将学习上述大学预科中文课程的所有内容. 本课程与语文3同时授课. 除了, 学生将使用语言来学习文化方面的知识，如音乐, 时事, 电影, 社交媒体, 等. 我们将鼓励学生通过定期的独立工作来学习个人感兴趣的科目，以提高他们的口译技能和文化理解能力.

2个学期- 2学分

在本课程中, 学生将学习如上所述的大学预科法语的所有要素. 本课程与法语3同时授课. 除了, 学生将使用语言来学习文化方面的知识，如音乐, 时事, 电影, 社交媒体, 等. 我们将鼓励学生通过定期的独立工作来学习个人感兴趣的科目，以提高他们的口译技能和文化理解能力.

2个学期- 2学分

在本课程中, 学生将学习如上所述的大学预科西班牙语的所有要素. 除了, 学生将使用语言来学习文化方面的知识，如音乐, 时事, 电影, 社交媒体, 等. 我们将鼓励学生通过定期的独立工作来学习个人感兴趣的科目，以提高他们的口译技能和文化理解能力.

2个学期- 2学分

本高级课程严格培养学生的人际沟通技巧, 表象的沟通, 以及解释性阅读和听力. 本课程与语文4同时授课. 学生参与六个主题:不同社会中的家庭, 语言文化对身份认同的影响, 美与艺术的影响, 科技如何影响我们的生活, 影响生活质量的因素, 环境和社会变化. 学生调查和讨论时事和当代文化. 通过不同角度的考察, 实践, 和产品, 学生提高跨文化互动的技能. 学生春季参加HSK*四级考试. 学生必须对中文有浓厚的兴趣，能够独立和协作工作.

前提条件:汉语三级或荣誉汉语三级成绩优异

2个学期- 2学分

本课程面向通过HSK* 4级汉语考试的学生开放. 通过复杂的主题，学生提高了口语和汉字的水平. 本课程为学生准备汉语5级HSK*考试，以及汉语IB考试.

前提条件:优秀的荣誉语文成绩

2个学期- 2学分

本课程面向通过HSK* 5级考试的学生. 通过复杂的话题，学生提高了口语和汉字的水平. 本课程为学生准备汉语六级HSK*考试, 以及为中文IB考试做更多的准备.

前提条件:优秀的荣誉语文成绩

2个学期- 2学分

本课程面向通过HSK* 6级汉语考试的学生开放. 通过探索复杂的想法, 学生的口语水平和汉字书写水平都有所提高. 该课程为学生准备汉语7级HSK*考试，以及接近母语流利性.

前提条件:优秀的荣誉中文成绩

2个学期- 2学分

这门高级西班牙语选修课是一门严格的课程，专注于人际沟通技能的发展, 表象的沟通, 以及解释性阅读和听力. 学生将参与AP的主题:科学和技术, 家庭和社区, 个人和公共身份, 当代生活, 美与美学, 全球挑战. 学生将调查和讨论时事和当代文化. 通过不同角度的考察, 实践, 和产品, 学生将提高跨文化互动的技能. 学生们将有机会在春季参加西班牙语先修课程考试. 学生必须对西班牙语有浓厚的兴趣，并能独立工作.

前提条件:西班牙语3、西班牙语3或西班牙语4成绩优异

2个学期- 2学分

本课程旨在向学生介绍从半岛西班牙语文本的代表体的正式研究, 拉丁美洲和美国.S. 西班牙文学. 学生将展示他们在三种沟通模式(人际交流)中西班牙语的熟练程度, 解释性和演示性)和五个目标领域(沟通, 文化, 连接, 比较和社区). 学生将有持续不断的各种机会，进一步提高他们在各种语言技能方面的熟练程度，特别是批判性阅读和分析性写作，并将反思丰富多样的西班牙语文学作品中包含的许多声音和文化.

前提条件:西班牙语AP成绩优异 & 文化或西班牙语

2个学期- 2学分

本课程是学生高中法语学习的高潮，强调语言的各个方面:听力, 说话, 阅读, 写作, 和文化. 它围绕六大主题展开:1)全球挑战2)美与美学3)家庭与社区4)个人与公共身份5)当代生活6)科学与技术. 这些主题通过各种媒体呈现和讨论. 系统地学习每个主题的相关词汇，并复习语法结构, 所有这些都使学生能够以一种复杂而复杂的方式表达自己. 所有的交流都用法语进行, 课堂参与分数反映了学生在课堂上几乎只使用法语的要求.

前提条件:法语3、法语3或法语4成绩优异

初级/高级选修课
1学期- 1学分

在西班牙语课上, 学生将使用西班牙语来调查和了解西班牙语世界的历史. 从伊比利亚半岛的罗马时代，到美洲的前哥伦布文明，再到19世纪的革命运动，再到西班牙内战, 西班牙语世界有一个引人入胜的故事. 本课程将以西班牙语授课. 这将是一门混合课程，主要是在线授课，但会定期同步上课. 学生将通过学习模块独立学习, 阅读, 观看视频, 研究必要的主题和选择的主题. 每两周一次或两次, 学生将在课堂上进行小组对话, 大群的讨论, 以及学生演讲.

先决条件或同时:西班牙语4或AP西班牙语言和文化, 或者得到老师的特别许可

初级/高级选修课
1学期- 1学分

在西班牙语课上, 学生将使用西班牙语来了解当代拉丁美洲，并调查当前拉丁美洲的问题. 这门课程将部分关注时事, 但学生们也将研究政府体系等课题, 政治, 迁移, 土著运动(特别是土著环保主义), 全球化的影响(尤其是贸易协定的影响), 以及种族和性别平等的问题. 这将是一门混合课程，主要是在线授课，但也会定期同步授课. 学生将通过学习模块独立学习, 阅读, 观看视频, 研究必要的主题和选择的主题. 每两周一次或两次, 学生将在课堂上进行小组对话, 大群的讨论, 以及学生演讲.

先决条件或同时:西班牙语4或AP西班牙语 & 文化，或者老师的特别许可

在英语以外的语言方面表现出特定熟练程度的高中生可能获得大学学分，并将在我们日益全球化的社会中拥有竞争优势.

点击 在这里 了解更多关于认证双语能力的正式方法. 有关评估和大学及职业福利的进一步信息, 请与世界语言系的成员或夫人联系. 布罗德黑德，校长.