我们的天主教身份
我们的历史:
在20世纪50年代末，St. 保罗和明尼阿波利斯试图扩大双城天主教高中的数量. 此时, 约瑟夫·拉宾斯基阁下, 哥伦比亚高地圣母圣婴天主教堂的牧师, 他在弗里德利买了一块地，希望大主教管区很快能建一所新的高中，为周围地区的天主教家庭服务. In 1965, 大主教区邀请圣母院的基督教兄弟和学校姐妹一起监督新学校的管理. 这个名字是为了纪念大主教托马斯. 格蕾丝, 明尼苏达州早期的主教，他是教育的先驱, 大主教格雷斯高中于1966年9月开学.
In 1980, 以纪念吉姆和罗丝·托蒂诺的慷慨捐助, 冷冻披萨行业的企业家, 学校的名字被扩大为Totino-格蕾丝高中. 当时, 吉姆和罗斯捐赠的100万美元是美国天主教高中收到的最大一笔捐款. 他们对天主教教育的深刻承诺资助了设施扩建，并建立了学校的捐赠基金, 我们学生经济援助计划的基础是什么.
由于它与基督教兄弟长期合作，并澳门新甫京娱乐游戏下载喇沙修士教育使命, Totino-格蕾丝在1997年宣布自己是一所喇沙修士学校. Totino-格蕾丝现在是喇沙修士学校全球网络的一部分,500兄弟93人,在80个国家教100多万名学生.
今天的我们:
Totino-格蕾丝是圣教区的教育部门. 保罗和明尼阿波里斯市并分享天主教教会的教学使命. 我们的课程符合USCCB(美国天主教主教会议)的严格要求，并遵循为天主教学校高中年龄的年轻人开发教理教材的课程框架的教义要素的指导方针. 像这样, 这所学校致力于宗教教育, 学术准备, 和青少年文化发展. 澳门新甫京娱乐游戏下载邀请并挑战每一位学生，让他或她的信仰活起来, 有意识的, 和活跃, 同时接受天主教的世界观. TG挑战学生在他人身上看到基督，并像基督一样服事.
当Totino-格蕾丝在1966年开业时, 圣母院的基督教兄弟会和学校姐妹会还把我们的社区介绍给了我们现在称之为开国元勋的人. 施洗约翰·德·拉萨尔或受祝福的特蕾莎·格哈丁格曾经走过澳门新甫京娱乐游戏下载教堂的大厅, 而是因为他们对上帝的信仰, 他们作为创新教育者的使命, 他们对学生的爱在早年激励着兄弟姐妹们，至今仍激励着我们.
每一个学生. 每一天.
当被问及我们学校与其他公立学校的不同之处时, 答案似乎是显而易见的——我们是一个信仰共同体——但这到底意味着什么呢? 它是如何体现在我们的走廊，教师和员工，并最终在我们的年轻人?
这意味着我们把上帝带入我们所做的一切. 每一个学生. 每一天. “每节课都以祈祷开始. 把这个乘起来，一天六次, 每周五天, 174个上学日, 在Totino-格蕾丝的四年课程中，一个学生将上帝带入他们的日常生活超过4年,000倍,总裁Totino-格蕾丝说, Dr. 克雷格破车. “这是在为上帝创造空间，并培养一种习惯，让基督的存在进入他们的生活. 我们教导学生明白，如果他们的生活中有上帝，他们会有更好的生活. 高潮会更丰富，低谷会不那么孤独.“TG的教职员工是行动中信念的典范, 为学生提供灵感和机会，让他们在自己的信仰中成长，并将福音信息带出校园，进入世界.
澳门新甫京娱乐游戏下载致力于培养信仰的四大支柱, 学习, 服务, 和社区, 我们邀请大楼里的每一个成年人——从志愿家长到维护人员到发展总监——来践行这句话:“记住，我们是在上帝的神圣面前。”,比尔·万斯说, 神学老师, 英语老师, 足球教练. “从正式的敬拜体验，到在会议和集会开始时祈祷，再到与每一个走进我们大门的人见面，他们都带着热情和敬畏的问候, 我们要竭力接受基督，彼此作基督.”
这一举措从课堂开始，也在我们的联合课程中实施. 每个教练或主持人负责为他们的俱乐部或活动创建一个信仰形成计划. 安德鲁•布莱克, 校园部主任, 这样解释:“一项运动的信仰计划, 俱乐部, 或者活动可以像祈祷或一起做服务项目一样简单, 或者可以安排为每场比赛前在小教堂祈祷, 就像我们的女子篮球队在2021-2022赛季所做的那样.“
每个教练和主持人都接受过培训，了解成为喇沙修士运动员或参与者的意义，以及这如何使我们的学生与众不同. 每个新季节, 教练和主持人聚在一起回顾他们被鼓励为团队带来的12种美德. “我们衡量成功的标准是帮助年轻人玩他们喜欢的游戏, 和他们爱的队友在一起, 为了他们热爱的学校, 在爱他们的朋友和家人面前,布莱克说.
不仅学生, 运动员, 教练, 老师们每天都在生活和聆听这些原则, 他们也看到了. “当你走进我们的学校, 在走廊和教室里，尤其是在TG下议院，你会看到这样的提醒——无论我们在哪里聚会, 基督与我们同在,博士分享道. 破车. “你不仅会看到我们的缔造者和宗教标志, 你也会在TG Commons中看到喇沙修士的五大核心原则. 这是一个强有力的提醒，我们进入是为了学习，离开是为了服务.”
学生事工及属灵成长机会:
Totino-格蕾丝的每个学生都有机会帮助他们发现上帝赐予的天赋和才能, 并考虑如何最好地与他人分享它们. 多年来，TG校园事工计划持续增长，变得更加强大. 衡量项目成功与否的一个方法是看对学生牧师项目感兴趣的学生人数——即将到来的学年将迎来十多年来人数最多的学生牧师群体.
“当我们有更多的学生申请成为Totino-格蕾丝学生事工计划的一部分时，我知道我们走在正确的轨道上，比我们最近的历史都要多,校园部长说, 马克斯Linnville. “这群学生渴望在学校体验基督, 校园事工部门很高兴能提供一些经过考验的、真实的机会，让你灵命成长和门徒训练, 今年还有一些新的选择.“今年大约有10%的学生将参加学生事工.
TG学生事工团队由致力于创造的大三和大四学生组成, 提供, 实施崇拜, 形成, 门徒, 以及为Totino-格蕾丝社区提供的服务项目. 学生事工团队成员以小组为单位策划礼拜仪式, 祈祷仪式, 服务项目, 任务的形成, 以及主题活动. 学生牧师的主要工作是使我们的学校主题生动起来，并成为所有校园事工计划背后的灵感来源. “学生们的创造力和他们与同龄人分享上帝的爱的才能，是帮助Totino-格蕾丝校园事工活动以如此有意义的方式触动社区的心灵和思想的原因,林维尔解释道.
学生事工只是TG学生看待基督的众多方式之一. 除了每天在教室祈祷的机会和定期的全校弥撒, 学生也有以下礼拜的机会, 圣礼, 服务, 和祈祷:
- TG的牧师, 父亲氧化锌碘仿糊, 每周主持一次弥撒(在即将到来的学年的星期四上午举行)
- 每周由学生主导的礼拜堂礼拜(可以是崇拜、念珠、祈祷反思等).)
- 季节性和解
- 每周三上课前与校园事工一起喝咖啡(邀请门徒训练等).)
- 由学生牧师管理的小团体
- 倡导和正义小组-致力于提高对天主教教义在正义方面的认识
- 静修小组-学生被邀请在静修计划中发挥积极作用
- 圣礼，礼仪，和祈祷队-专注于分享校园圣礼
- 广告和慈善团队-致力于宣传和分享令人兴奋的机会，让学生在他们的信仰中发挥积极的作用
- 体育和活动部长-致力于帮助团体建立他们的信仰
Totino-格蕾丝继续成长，并为进一步的信仰发展增加新的选择, 今年的重点将是与我们的家庭合作. “通过新的教育, 祈祷, 服务, 正义的机会, 我们希望鼓励并允许家长更充分地参与学生的Totino-格蕾丝信仰体验,林维尔解释道. 从秋季开始，家庭将被邀请参加每周的活动. 最初的努力将从晨祷开始, 但希望扩大到包括会谈, 撤退, 和服务. “这些年轻人渴望自己的信仰发展，并将受益于家庭的共同兴奋,林维尔说.
你祷告得越多，你的工作就做得越好.
- St. 施洗约翰·德·拉萨尔
教职员信仰培育供品:
同样重要的是帮助学生的信仰发展, 澳门新甫京娱乐游戏下载今年将付出额外的努力，帮助教职员工在信仰生活中成长. “教育领域出现了大量的辞职现象，这不是什么秘密,Holly Hoey Germann说, 神学老师和精神导师, 但我真的相信这个祈祷, 特别是沉思祈祷, 可以对抗倦怠吗.”
Hoey Germann花了一年半的时间来获得精神方向的认证, 什么样的课程会提供给教职员工，让他们在信仰之旅中有专业的伙伴陪伴. 通过温和的提问和对话, 个人和小组都有, 参加者被邀请更仔细地观察圣灵是如何工作的. 教师处于一个独特的位置，可以谈论他们的信仰生活，塑造什么是与神同行. “这些新产品的最终目标是让我们的学生周围都是充满信仰的成年人，他们开放，意识到上帝深刻的爱，以及他们被召唤去做什么，在这个世界上是什么,霍伊·格尔曼说.
此外，校园事工还提供供品祈祷, 圣礼, 精神方向, 教职员工也将有机会通过以下方式加深彼此之间充满信仰的关系:
- 围绕冥想祈祷练习的每月书籍反思和讨论(在上学前后提供)
- 降临夜反思
- 四旬节下午祷告系列
- 员工精神静修
- 与拉拉修士会和圣母修女会合作的神恩形成机会
- 个人精神方向
那些有信心的成年人，是在为门徒的日常生活做榜样, 可以说, 天主教学校的主要区别,霍伊·格尔曼说. “我们需要对他们进行投资，这样他们才能做到, 反过来, 激励和鼓励我们的学生成为有信仰的人.”
值得骄傲的传统:
“教学绝对不局限于我们的教学人员, 也不仅仅是在课堂上完成的. 我们的学生在午餐队伍中见证基督, 在公共汽车上, 还有任何两人以上聚会的时候,比尔·万斯说. 澳门新甫京娱乐游戏下载的教职员工继续纪念圣. 施洗约翰·德·拉萨尔和受祝福的特蕾莎·格哈丁格以及所有在此之前来延续他们信仰传统的男女, 爱, 和教育. “我们有一个令人难以置信的传统和基础，可以继续体现和发展，我为我们的老师感到无比自豪, 工作人员, 我们进入了天主教教育的第56个年头,博士说. 破车.